очная

156 академических часов

учащиеся 10-11х классов, слушатели 16-18 лет

формирование у слушателей интереса к истории России и зарубежных стран и исторической науке, развитие любознательности, расширение знаний о культуре, развитие навыков применения анализа, синтеза, дедукции и индукции при работе с дискуссионными проблемами исторической науки, интеллектуальное развитие слушателей, приобретение компетенций, которые позволят использовать исторические знания при освоении различных компетенций, необходимых в реальной жизни

— понимание обучающимися основных процессов и событий истории России и всемирной истории, а также осознание роли российского государства в международных политических процессах в различные периоды
— развитие у обучающихся навыков аналитического и критического мышления при рассмотрении проблем исторической науки
— формирование умений работы с категориально-понятийным аппаратом исторической науки
— развитие навыков применения методов исторической науки для анализа исторических и современных событий
— развитие культурного кругозора и знакомство с основными российскими историческими деятелями в сфере культуры и их произведениями

В результате изучения курса слушатели должны уметь:
— проводить поиск исторической информации в источниках разного типа
— осуществлять внешнюю и внутреннюю критику источника (характеризовать авторство источника, время, обстоятельства, цели его создания, степень достоверности)
— использовать исторические сведения для аргументации в ходе дискуссии
— осознанно использовать знания в области исторической науки для решения творческих задач социо-гуманитарного профиля
— владеть категориально-понятийным аппаратом исторической науки и применять его в научной и аналитической деятельности